2026-2027学年上期道德与法治七年级上册 5.2 珍惜师生情谊 课件1.pptx

倾听者;;认真阅读课本P37-41页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。;教学=老师的“教”+学生的“学”;小睿是班里的“学霸”，课堂上他认真听讲、积极踊跃回答老师提出的问题；课下主动找老师答疑解惑，还与老师分享他解题方法，这让老师也豁然开朗，很受启发。;从这个情景中你感受到了怎样的师生情谊？;老师发现小文同学在写作方面有着不同寻常的天赋，决定对小文进行指导和培养。于是，老师经常利用休息时间为小文讲解写作技巧，鼓励小文多阅读各类文学作品，从中汲取灵感和营养。

在老师的悉心指导下，小文的写作水平突飞猛进，不仅在学校的作文比赛中屡获佳绩，还代表学校参加了市里的作