6和7的加减法说课稿实用教学参考.pdfVIP

《6和7的加、减法》说课稿

难点能根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式并理解加减法之间的关系五教学方法直观演示法通过多媒体课件实物教具等直观展示教学内容帮助学生理解抽象的数学概念操作探究法让学生通过摆一摆数一数等操作活动亲身体验加法和减法的含义培养学生的动手操作能

一、教材分析

《6和7的加、减法》是人教版小学数学一年级上册第五单元的内

容。本单元是学生系统学习加法和减法的起始阶段，6和7的加、减法

是在学生认识了数字6和7，掌握了6和7的分与合的基础上进行教学

的。它是进一步学习8、9、10的加、减法以及20以内进位加法和退

位减法的重要基础。

二、学情分析

一年级学生正处于形象思维阶段，他们对数学的学习主要依赖于直

观的操作和具体的情境。在之前的学习中，学生已经对数字有了初步

道减法算式在教学过程中我采用了直观演示法操作探究法和小组合作法等多种教学方法让学生在轻松愉快的氛围中学习数学激发了学生的学习兴趣同时我也注重培养学生的观察能力动手操作能力和语言表达能力但是在教学中也发现了一些问题比如部分学生在计算时还不够熟

的认识，并且掌握了6和7的分与合，这为本节课的学习奠定了一定

的基础