小学三年级数学下册《探索规律》精品教学设计（西师大版）.docx

小学三年级数学下册《探索规律》精品教学设计（西师大版）

一、教学基本信息

【核心素养】【基础】

本课教学设计依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》中关于“数与运算”领域的要求，针对西师大版三年级下册第三单元“三位数除以一位数的除法”中的“探索规律”内容进行整体构建。本单元属于“数与代数”领域，旨在引导学生从具体的运算实例中抽象出一般的规律，培养初步的归纳推理能力和模型意识。

【重要】

课题名称：探索规律——商的变化规律（第一课时）与数形结合规律（第二课时）整合设计

授课年级：小学三年级下学期

课时安排：共2课时（本设计为两课时的连贯教学，可根据实际教学进度拆分）

教材版本：西师大版小