高中信息技术第四阶段第4课：海龟库（turtle）图形绘制精讲教案.docx

高中信息技术第四阶段第4课：海龟库（turtle）图形绘制精讲教案

一、课程基础信息与顶层设计定位

本课隶属于高中信息技术选择性必修模块“算法与程序设计”，面向高二年级已完成Python前三阶段学习（基础语法、流程控制、字符串与列表操作）的学生。课程以“计算思维”学科核心素养为纲，借助turtle库将抽象算法具象化，构建从“代码模仿”到“算法设计”的能力跃迁桥梁。第四阶段聚焦“模块化编程与图形化交互”，本课处于该阶段承前启后位置——前接函数定义与调用，后启事件驱动与简单人工智能仿真。基于“做中学、用中学、创中学”的课程改革理念，将本课定位为：以图形绘制为载体的算法综合实践课，强调数学抽象与工程