小学科学一年级上册《起点和终点》精讲知识清单.docx

小学科学一年级上册《起点和终点》精讲知识清单

一、【核心概念原点】测量的基石：起点与终点的科学内涵

（一）【基础】什么是“起点”和“终点”？——从生活经验到科学概念的跨越

在体育比赛中，例如跳远或赛跑，运动员开始起跳或起跑的那条线，就是“起点”；运动员落地后离起点最近的点，或者冲过终点的线，就是“终点”【2】【8】。在科学测量中，起点是测量行为的开始标记，终点是测量行为的结束标记。两者之间的部分，就是我们所要测量的“距离”或“长度”。【重要】理解起点和终点是测量的基本要素，是认识世界的科学方法之一【2】。

（二）【基础】为什么需要“共同的起点”？——公平性原则的科学启蒙

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