第3课时观察简单组合体(3)
【教学内容】
教科书P3例3,完成教科书P3“做一做”。
【教学目标】
1.根据给出的从一个方向看到的图形,用给定数量的小正方体摆出组合体,
体会摆法的多样化。
2.根据给出的从三个方向看到的图形,用小正方体摆出相应的组合体,体会
摆法的确定性。
3.经历观察、操作、想象、猜测、分析和推理等过程,积累活动经验。
【教学重点】
根据看到的图形按要求摆出相应的组合体。
【教学难点】
根据给出的从三个方向看到的图形,借助空间想象还原
您可能关注的文档
- 第3课时 乘法模型——总价、单价和数量 教学设计 2026秋新人教版数学四年级上册.pdf
- 第3课时 分数除法解决问题 教学设计 2026秋新人教版数学六年级上册.pdf
- 第3课时 复式条形统计图 教学设计 2026秋新人教版数学四年级上册.pdf
- 第3课时 画平行线 教学设计 2026秋新人教版数学四年级上册.pdf
- 第3课时 画指定度数的角 教学设计 2026秋新人教版数学四年级上册.pdf
- 第3课时 解决问题 教学设计 2026秋新人教版数学六年级上册.pdf
- 第3课时 可能性的大小(2) 教学设计 2026秋新人教版数学五年级上册.pdf
- 第3课时 三角形的面积 教学设计 2026秋新人教版数学五年级上册.pdf
- 第3课时 图形的认识、测量与运动 教学设计 2026秋新人教版数学五年级上册.pdf
- 第3课时 图形的认识与测量 教学设计 2026秋新人教版数学四年级上册.pdf
原创力文档

文档评论(0)