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信息技术在高中化学实验教学中的应用与实验技能培养论文

**摘要**

在信息时代背景下，信息技术与高中化学实验教学的深度融合已成为教育改革的重要趋势。本文探讨信息技术在高中化学实验教学中的应用策略，分析其对实验技能培养的促进作用，并提出优化路径。研究发现，信息技术能够通过虚拟仿真实验、数据分析工具、智能实验平台等手段，提升实验教学效率与安全性，同时培养学生的创新思维与实践能力。本研究为高中化学实验教学提供理论参考与实践指导，助力学生核心素养发展。

**关键词**

信息技术；高中化学；实验教学；实验技能；虚拟仿真

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###一、引言

信息技术的发展为传统教育带来了深刻变革，高中化学实验教学作