小学五年级数学《有趣的测量：不规则物体的体积》教案.docx

小学五年级数学《有趣的测量：不规则物体的体积》教案

一、教材与学情分析

（一）教材分析：【基础】【核心】

《有趣的测量》是北师大版小学数学五年级下册第四单元“长方体（二）”中的内容，属于“图形与几何”领域的综合与实践主题活动。本节课是在学生已经掌握了长方体、正方体的特征、体积（包括容积）的概念以及体积计算公式（V=abh/V=a3）的基础上进行教学的，是“图形与几何”知识的延伸与拓展。从知识体系上看，本节课将学生的视野从规则的立体图形引向现实生活中大量存在的不规则物体，通过“等积变形”的思想，将不规则物体转化为规则物体来测量其体积，这是对体积概念的深化，也是解决实际问题的重要策略。