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教务处自查报告(3篇)

第一篇

为全面落实教育部关于普通高等学校本科教学质量提升工程相关要求，对照省教育厅《2024年度普通高校教学管理规范检查指标体系》，我校教务处自2024年3月12日至3月26日组织专项工作组对本学期教学运行全流程开展拉网式自查，本次自查覆盖全校14个二级学院、48个本科专业、1326门在授课程、1762名任课教师、21437名在读本科生，现将自查情况报告如下。

一、自查工作组织实施

本次自查工作由教务处牵头统筹，成立由教务处处长任组长、分管教学运行、实践教学、考务管理、信息化建设的4名副处长任副组长，各科室科长、二级学院教学秘书共32人组成的专项工作组，下设教学秩序检查组、档案台账检查组、实践教学检查组、信息化建设检查组4个专项小组，明确各小组检查职责、核查清单、时间节点，实行“谁检查、谁签字、谁负责”的追溯机制，确保自查不走过场、不留死角。

自查采用“台账核查+随堂听课+师生访谈+系统数据调取”四位一体的方式，累计查阅2023-2024学年第一学期教学档案12769份，包含教学大纲、教案、课件、作业批改记录、考试试卷、成绩分析报告等；组织校级督导、教学管理人员随堂听课142节，覆盖所有二级学院的公共基础课、专业核心课、实践实训课三类课程；随机访谈教师217名、学生1342名，收集意见建议472条；从教务管理系统调取近1学年的调停课记录、成绩修改记录、选课数