初中历史七年级下册辽宋夏时期知识清单.docxVIP

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  • 2026-08-25 发布于云南
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初中历史七年级下册辽宋夏时期知识清单.docx

初中历史七年级下册辽宋夏时期知识清单

一、时代特征与核心线索

本课讲述的是中国历史上一个重要的时期,即从10世纪到11世纪,中原的北宋王朝与北方的契丹族建立的辽朝、西北的党项族建立的西夏王朝,长达百余年的并立与互动。这一时期最显著的政治特征是多个民族政权并存,而非大一统。其核心的历史发展脉络,并非简单的军事冲突,而是各民族在碰撞中加深交往、在交流中走向交融,共同为中华文明的发展注入新的活力,为日后更大范围的统一奠定了基础。学习本课,需要我们超越“中原中心”的传统视角,以更宏观、更包容的眼光,去审视中华民族多元一体格局形成过程中的关键一环。

二、并立政权的建立与制度建设【基础】★

(一)契丹族与辽朝(907/916—1125年)

1、民族源起与发展:契丹族源于东胡语系,世居辽河上游流域,以游牧、渔猎为生。隋唐时期,随着与中原汉族的接触增多,特别是唐朝末年,大量汉人为避战乱北迁,带去了先进的生产技术(如冶铁、纺织)和生活方式(建筑城邑、农耕),极大地促进了契丹社会的封建化进程15。

2、政权建立:10世纪初,契丹族杰出首领耶律阿保机统一各部,于916年称帝,建立契丹国,后改国号为辽。阿保机即辽太祖,定都上京临潢府(今内蒙古巴林左旗)。他本人通晓汉语,重用汉族士人,如韩知古、韩延徽等,参照中原典章制度改造国家15。

3、制度特色【难点】:辽朝实行“因俗而治”的统治策略,即“

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