2026年秋季学期语文教研组工作计划—— 一卷秋声润课堂，满园书韵启新章.docxVIP

2026年秋季学期语文教研组工作计划

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2026年秋季学期

语文教研组工作计划

——一卷秋声润课堂，满园书韵启新章

秋声入校，书页新开。《孙子兵法》有言：“胜兵先胜而后求战。”放在语文教研中，这句话提醒我们：一节课的从容，不只在课堂上的四十分钟，更在课前对课标、教材和学情的充分研判；一个学期的稳步推进，也不靠临时铺开的热闹活动，而靠日常备课、课堂练习、作业反馈和教学调整一点点积累。结合学校新学期教学工作安排和往年教研情况，语文组将继续依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》审视教材、研究课堂、改进作业，把主要精力放在日常教学中能够看见、能够落实的事情上。全组教师将在共同商量中理清方向，在相互听课中发现问题，在持续修改中沉淀方法，把教研做成解决真实问题的过程，让学生在扎实的听说读写实践中积累语言、发展思维、涵养品格，也让每一位教师在有准备、有交流、有复盘的日常工作中稳步成长。

一、循标定向：在明晰坐标中稳稳启航

（一）读懂课标，在“变”与“不变”中把准方向

开学初，教研组安排一次课标专题学习，不做简单的章节摘抄，而是围绕本学期最需要解决的几个问题展开：各年级学生在识字写字、阅读鉴赏、表达交流和梳理探究方面应达到什么水平；学习任务怎样从课文内容走向语言运用；评价任务怎样与课堂目标相互照应。各备课组结合所教年级，重点研读课程目标、学段要求、学习任务群和学业质量描述，将课标中