初中七年级信息技术《智能家居：计算思维与未来生活实践项目》导学案.docxVIP

初中七年级信息技术《智能家居：计算思维与未来生活实践项目》导学案

??一、设计总览

??本导学案面向初中七年级学生，以“智能家居系统原型设计与制作”为核心实践项目，深度融入信息技术课程核心素养。设计以“大概念”为统领，以“驱动性问题”为导向，围绕“系统设计”这一核心概念，整合物联网、开源硬件编程、传感器应用、数据初步处理及数字化设计与制造等多模块知识。项目超越单纯技能训练，旨在引导学生经历“发现问题-抽象建模-设计算法-系统实现-测试迭代-社会意义反思”的完整计算思维实践过程，理解技术如何服务于人的需求、塑造未来生活图景，并在此过程中培养协作、创新与伦理责任意识。项目周期规划为连续8课时，采用线上资源与线下实操深度融合、课内指导与课外拓展相结合的混合式学习模式，强调真实性、探究性与产出导向。

??二、学习目标

??（一）知识与技能目标

??1.能够解释智能家居的基本概念、系统构成（感知层、网络层、应用层）及其工作原理。

??2.掌握至少一种开源硬件（如Micro:bit、ArduinoUno核心板）的基础使用方法，能够正确连接常见传感器（如温湿度、光线、声音传感器）和执行器（如LED、舵机、风扇模块）。

??3.熟练运用图形化编程工具（如Mind+、MakeCode）或初级Python文本编程，编写程序实现数据的采集、逻辑判断（如“如果…那么…”）和控制输出。

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