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- 约 5页
- 2026-08-25 发布于河北
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暑期写作开头结尾预习练习卷
适用年级:小学通用(3-6年级)
练习目标
1.掌握作文常用开头、结尾写作方法,告别流水账、大白话开头结尾。
2.熟练运用点题、抒情、环境描写、引用、总结升华等写作技巧。
3.做到开头点题、结尾扣题,首尾呼应,让作文结构完整、亮点突出。
练习说明:本次练习分为四大模块(记事、写人、写景、感悟抒情),每个模块包含方法讲解、优质范例、仿写训练,可直接抄写、背诵、仿写,夯实写作基础。
模块一:记事作文开头结尾(最常考:成长、难忘、感动、趣事)
一、常用开头方法+范例
方法1:开门见山,直接点题(简洁万能,零失误)
范例:在我的记忆长河里,珍藏着许多往事,有开心的,有遗憾的,有难忘的。其中,那件事如同夜空中最亮的星,至今让我记忆犹新。
方法2:环境渲染,烘托氛围(画面感强,加分必备)
范例:夏日的风轻轻拂过树梢,蝉鸣阵阵,阳光透过树叶洒下细碎的光斑。就是在这样一个平凡的午后,一件温暖的小事,悄悄温暖了我的整个夏天。
方法3:设置悬念,吸引读者(新颖出彩)
范例:直到现在,每当我想起那件事,我的心里依然满是愧疚与感动。那一次,我终于读懂了包容与担当的意义。
二、常用结尾方法+范例
方法1:首尾呼应,总结全文(结构工整)
范例:这件平凡的小事,深深印在我的心底。它让我明白,生活中的点滴温暖,都是成长最好的礼物。
方法2:升华主题,感悟道理(立意拔高)
范例:
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