学前教育科学研究方法实用教学大纲.pdfVIP

《学前教育科学研究方法》教学大纲

学时数：90（自学60，讲授30）

【说明】

学前教育科研方法是学前教育专业的一门重要的学科必修课，旨在让学生了解科学研究

设计有哪些基本要求针对自己感兴趣的课题设计一份调查问卷小组互动搜集调查研究案例进行交流教学目的第四章实验法了解实验法的概念起源类型掌握实验设计的基本步骤和内容重点掌握自变量的操纵因变量的测量无关变量的控制方法明确实验设计的基本模式重点了解准

的基本过程，掌握观察、调查、实验等科学研究的主要方法及研究报告的写作方法，并运用

到幼儿教育研究实践中，为学生毕业论文设计以及参加工作以后进行幼儿教育科学研究奠定

基础。

本课程的教学中，要牢固树立理论联系实际的思想，使学生在理论学习中融入实际操作，

通过实际的研究设计、搜集资料和分析资料活动，使学生进一步认识和掌握科研的方法。

【本文】

绪论

教学目的：

了解科学研究、教育科学研究以及学前教育科学研究的概念和特征，重点了解学前教育

科学研究的原则、