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人工智能赋能下的高中语文教学创新与实践论文

**摘要**

在人工智能（AI）技术飞速发展的背景下，高中语文教学面临着传统模式难以适应新时代需求的挑战。AI技术的融入不仅为教学提供了智能化工具，也为教育创新开辟了新路径。本文基于AI赋能的视角，探讨高中语文教学创新的具体实践，分析其核心问题与实施策略，旨在为教师提供可操作的解决方案，推动语文教育向个性化、高效化方向发展。当前，AI技术在文本分析、智能辅导、情感交互等方面的应用，正深刻改变着教学生态，但如何平衡技术与人文、创新与传承，成为亟待解决的问题。本文从教学实践出发，结合教育规律与技术特性，提出AI赋能下的语文教学改革方向，以期为教育工作者提