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小明的“魔法”整理术

周末的阳光暖洋洋地洒进小明的房间，可他的书桌上却一片狼藉：散落的练习本、不同颜色的铅笔、还有几本封面花花绿绿的课外书。妈妈走进来，眉头微微一皱：“小明，你的书桌都快成‘杂物堆放站’了，今天我们来个大整理，怎么样？”

小明吐了吐舌头，他也觉得找东西时确实有点费劲。

“我们先从你的这些课外书开始吧！”妈妈指着桌上的书说，“你看，这些书有的厚，有的薄，混在一起不好找。我们能不能想个办法，让它们‘站’得整整齐齐，一眼就能找到想读的那本呢？”

小明看着这些书，有他最喜欢的《数学乐园》，还有《成语故事》、《科学小实验》。他挠了挠头：“要不，按大小分？”

妈妈笑着点点头：“这是个好主意！我们可以试试看。”

于是，小明把所有的书都搬到地上。他先挑出几本特别厚的，比如那本《百科全书》，然后又找出几本中等厚度的，最后是几本薄薄的漫画书。他把厚书放在一起，中等的放一起，薄的放一起。

“妈妈你看！”小明指着分好的三堆书，“这样是不是整齐多了？”

“嗯，确实清楚多了！”妈妈表扬道，“那现在，这三堆书，每一堆我们怎么把它们‘站’在书架上呢？是随便放，还是再想想办法？”

小明想了想，指着其中一堆说：“这本《数学乐园》我最近经常看，我想把它放在最上面，拿起来方便！”

“这是个基于‘使用频率’的好想法！”妈妈眼睛一亮，“除了使用频率，我们还可以按什么来排呢？”

小明看看书的封面：“还可以按我