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幼儿园幼儿惊厥急救应急演练脚本

一、演练基本信息

项目

详细内容

演练主题

幼儿惊厥急救全流程应急处置

演练时间

202X年X月X日上午9:30-10:15

演练地点

幼儿园中三班教室、保健室、园区临时隔离区

参与人员

园区应急指挥组（园长1人、副园长1人）、保健医2人、中三班主班教师1人、配班教师1人、生活老师1人、后勤保障组3人、宣传记录组1人、家长代表2人、辖区卫生院儿科医生1人（特邀评估指导）

演练目的

1.验证《幼儿园突发急症应急处置预案》的可行性与实操性，优化各岗位协同流程；2.使全体教职工熟练掌握幼儿惊厥的识别要点、现场急救规范操作，降低惊厥二次伤害风险；3.明确各环节岗位职责、响应时效标准，提升应急处置效率；4.向家长普及惊厥急救知识，增强家校应急协同信任度

演练场景设定

中三班上午集体教学活动期间，1名4岁既往有高热惊厥史的幼儿突发惊厥，班级教师按流程开展现场处置、上报、送医、后续追踪全链条操作

响应时效要求

班级教师1分钟内完成现场避险与初步处置，3分钟内保健医到达现场开展专业干预，10分钟内完成家长告知与120对接，应急事件全流程闭环处置时长不超过40分钟

二、演练筹备工作

（一）前期培训

1.演练前3天，由特邀儿科医生对全体参与人员开展专项培训：

幼儿惊厥典型表现：意识突然丧失、双眼上翻/凝视、面部或四肢肌肉强直性/阵挛性抽搐、牙关紧闭、口周发绀