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- 2026-08-26 发布于四川
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学校德育期末试题及答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.在德育过程中,教育者用榜样人物的言行、品德来影响学生的思想、情感和行为的方法是()。
A.说服教育法
B.情感陶冶法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法
2.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话体现的德育方法是()。
A.榜样示范法
B.陶冶教育法
C.品德评价法
D.说服教育法
3.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其运作顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情、知、行、意依次进行
C.以意为开端,意、知、行、情依次进行
D.视具体情况,可有多种开端
4.马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话所体现的德育原则是()。
A.导向性原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合原则
C.因材施教原则
D.长善救失原则
5.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.品德评价法
6.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,引导他们积极向上。这体现了德育的()。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.一致性与灵活性相结合原则
D.严格要求与尊重信任相结合原则
7.“寓德育于教学之中,
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