小学英语四年级上册Unit 1 Sports大单元教学评一体化教学设计.docxVIP

小学英语四年级上册Unit1Sports大单元教学评一体化教学设计

一、单元整体规划与设计理念

（一）单元基本信息

学科：小学英语

学段：四年级上册

教材版本：人教精通版（2024）

单元主题：Unit1Sports

课时安排：6课时（每课时40分钟）

（二）设计理念

本单元设计深度契合《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，秉持“教学评一体化”的课程实施原则，以大单元教学为基本组织形式。设计从学科育人的高度出发，提炼单元大观念，整合课程内容六要素，构建一个主题意义引领下、学习活动层层递进、评价贯穿始终的完整教学闭环。我们摒弃了传统教学中知识点碎片化、课时之间割裂的弊端，转而追求单元内部的结构化与整体性，确保语言学习的过程同时也是思维品质提升、文化意识建构和学习能力发展的过程。通过逆向设计，以终为始，让评价嵌入教学全过程，使教师的教、学生的学以及对学习的评价三者达成高度一致，共同指向学生英语学科核心素养的生成与发展【重要】【热点】。

（三）教材与学情分析

1.教材分析：本单元围绕“Sports”这一贴近学生生活的主题展开，内容涵盖运动项目的词汇、谈论运动喜好与擅长项目、描述运动频率以及制定运动计划等。教材编排遵循语言学习规律，从词汇学习（Lesson1,Lesson2），到核心句型操练（Lesson