第31课 中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会(二) 教学设计-中职.docx

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第31课中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会(二)教学设计-中职

一、教学目标

1.知识目标

(1)理解中国特色社会主义新时代的科学内涵，明确这一新时代是中国发展的历史方位，包括政治、经济、文化、社会、生态文明建设等多个方面。例如，新时代我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，国内生产总值（GDP）从2010年的40.15万亿元增长到2020年的101.6万亿元，人均GDP从2010年的4,770美元增长到2020年的10,657美元。

(2)掌握全面建成小康社会的重要意义和取得的显著成就。全面建成小康社会是中国共产党第二个百年奋斗目标的第