小学一年级英语《Unit 2 Face Lessons 23》教学设计.docx

小学一年级英语《Unit2FaceLessons23》教学设计

一、教学背景与设计理念

（一）教材与学情分析

本课教学设计基于义务教育英语课程标准（2022年版）理念，针对小学一年级下学期学生身心发展特点与认知规律，对教材Unit2Face中的Lessons2与Lesson3内容进行有机整合与二次开发。教材单元主题为“Face”，核心是引导学生认识并描述自己与他人的面部五官，属于“人与自我”及“人与社会”范畴下关于“身体部位”的初步认知。本设计将两课时融合，旨在构建一个连续、递进、沉浸式的语言学习体验，从对五官名称的识别【基础】，过渡到运用核心句型描述五官特征及进行