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2019-2020学年四年级语文下册第四单元13夜莺的歌声教案2新人教版

《夜莺的歌声》

教学内容

13?《夜莺的歌声》

教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文,认识８个生字,会写14个生字,懂得呻吟、宛转、耷拉、轻蔑、以防万一等词语的意思。

2.理解课文主要内容,懂得“夜莺的歌声”的真正含义,体会文章所表现的小夜莺的机智、勇敢以及与敌人斗争到底的爱国精神。

3．学习归纳文章主要内容的方法,体会文中重点句子的含义。

3.学习归纳文章主要内容的方法，体会文中重点句子的含义。

3．学习归纳文章主要内容的方法，体会文中重点句子的含义。

教学重难点

重点:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文主要内容,体会小夜莺的机智勇敢。

难点：懂得“夜莺的歌声”的真正含义,领会文中重点句子的含义

难点:懂得“夜莺的歌声”的真正含义，领会文中重点句子的含义

难点：懂得“夜莺的歌声的真正含义，领会文中重点句子的含义

难点：懂得夜莺的歌声”的真正含义，领会文中重点句子的含义

难点：懂得“夜莺的歌声”的真正含义，领会文中重点句子的含义

课前准备

多媒体课件

教学过程

个人使用批注

第一课时

一、听录音,激趣导入

1.师:同学们,你们知道哪些鸟儿的叫声好听?

播放夜莺歌声的录音,师:听听,这是什么鸟儿的声音?(板书:夜莺)