2.4 测量肺活量（教学课件）科学教科版四年级上册2026秋.ppt

拓展做个简易肺活量测量仪器4.回顾与学习学习任务回顾本节课学习《测量肺活量》。肺活量是尽力吸气后再尽力呼出的气体总量。我们学会使用简易肺活量测量袋来测量自己的肺活量，收集整理全班肺活量数据，对照国家学生体质健康标准进行对比。知道经常参加体育锻炼可以增大肺活量，肺活量较好的人供氧能力强，运动后呼吸恢复更快。同时了解测量注意事项，课后可以尝试自制简易肺活量装置，并且要选择空气质量好的环境进行运动，保护呼吸系统。4.测量肺活量四年级上册第二单元呼吸与消化教科版目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价科学观念：1.知道肺活量是尽力