原创力文档《热辐射》课时练习及答案-2026-2027学年青岛版（新
教材）小学科学五年级上册
—、学情分析
经过前面课时的学习，五年级学生已经掌握热传导、热对流两种热传递方式，
清楚这两种方式都需要固体、液体或者气体物质作为媒介才能够传递热量。学生
生活当中感受过太阳照射带来温暖、篝火旁不需要触碰火焰就感受到热度，浴霸
一开立刻发热，这些生活体验学生都具备，但是学生很难想象真空环境下热量如
何传播，会惯性为热量传递一定需要物质。五年级学生已经具备对比实验设计
的基础，能够初步控制单一变量，但是对于热辐射看不见摸不着，实
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