新版部编版三年级上册语文全册1-8单元教学反思
第一单元教学反思
成功之处
1.精准落实单元语文要素:以〃关注有新鲜感的词句〃为核心设计教学活动。
通过分类认读民族名称、〃坪坝〃〃绒球花〃等边疆特色词语,合情境展示,让学
生在生活关联中理解词义;借助〃边疆小学与自己学校的对比〃,引导学生发现〃
不同民族学生共学习〃〃动物旁听课堂〃等新鲜场景,深化对文本的感知。
2.朗读与想象合:分析〃上课时窗外安静〃段落时,通过闭眼听读、角色想
象(〃如果你是树枝/蝴蝶,会怎
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