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- 2026-08-27 发布于中国
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高中英语选择性必修第一册Unit1卓越人物知识清单
一、单元主题语境与核心素养目标
(一)主题语境与深层解读
本单元隶属于“人与社会”主题语境,聚焦于“历史与社会文化”主题群中的“对社会有突出贡献的人物”这一核心议题。其深层解读不应仅仅停留在知晓人物事迹的层面,而应引导学生从“成就”的表象深入至“价值”的内核,探讨个体生命如何通过专业领域的精进与人格魅力的彰显,实现对人类福祉、科技进步或文化传承的深远影响。本单元通过对屠呦呦、爱因斯坦、梅兰芳等中外杰出人物的多维呈现,旨在构建一个关于“伟大”的立体认知框架:伟大不仅源于天赋与机遇,更植根于矢志不渝的mitment(投入)、严谨求实的scientificattitude(科学态度)以及心怀天下的socialresponsibility(社会责任感)710。【非常重要】【核心素养】
(二)核心素养目标分解
1.语言能力:能够理解并运用与“人物成就”、“科研过程”、“人物品质”相关的话题词汇;掌握非限制性定语从句的结构与功能,并能将其用于人物介绍和观点评论中,使语言表达更具层次性和信息密度;能够识别新闻报道、人物传记等语篇的文体特征和语言风格47。
2.文化意识:理解中医药(如青蒿素)对世界的贡献,树立民族文化自信;感悟不同文化背景下杰出人物共有的精神品质(如坚持、谦逊、创新),形成对人类共同价值的认同;能够用英语讲述
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