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图书馆图书推荐系统在高中生阅读中的应用与改进策略论文

**摘要**

图书馆图书推荐系统在高中生阅读中的应用与改进策略研究，旨在通过技术手段提升高中生的阅读兴趣与效率，解决传统推荐方式存在的精准度不足、个性化缺失等问题。本研究结合高中生阅读特点与图书馆资源优势，分析当前推荐系统的应用现状与挑战，提出优化策略，以期为图书馆服务创新提供实践参考。通过数据驱动与用户需求导向的结合，探索构建更智能、更人性化的推荐体系，助力高中生形成深度阅读习惯。

**关键词**

图书馆推荐系统；高中生阅读；个性化推荐；阅读兴趣；技术应用

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**一、背景分析**

高中生正处于知识体系构建与阅读习惯养成的关键阶段，其