小学语文新部编版四年级上册第八单元24我将无我，不负人民教案（2026秋版）.docVIP

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24我将无我，不负人民

第1课时

【教材分析】本课是新增的纪实短文，节选自新华社报道，真实记录了2019年3月22日习近平主席在意大利罗马会见众议长菲科时的对话。全文以“提问—作答—邀请回应”推进，核心是“我将无我，不负人民”八个字。选编意图在于以当代领袖的为民初心充实单元“家国精神谱系”，落实“结合事件概括主要内容”的要素。

【学情分析】学生对“国家主席”“外交会见”有电视经验，但“无我”“责任非常重、工作非常艰巨”较抽象。可借“班干部担责”等生活经验与课文中比喻化难为易，重在读通、概括、初步触摸“无我”。

【教学目标】

1.语言运用：会认“菲、奉、亿、抛、艰”等生字，会写“席、抛、奉、训、亿、勤”等；正确、流利朗读课文，读好人物对话语气。

2.思维能力：借助“时间、地点、人物、事件”要素理清会见经过，学习用“谁+在什么情况下+说了/做了什么”概括主要内容。3.审美创造：在分角色朗读中体会对话的真诚与力量，感受“掷地有声”的语言美。4.文化自信：初步理解“我将无我，不负人民”是全心为民、无私奉献的境界，激发对人民领袖的敬爱。

【教学重点】

1.读通课文，掌握生字新词，把握会见“提问—作答—邀请回应”的行文脉络。

2.结合人物与事件，用简洁的话概括主要内容。

【教学难点】理解“无我”不是“没有自己”，而是把个人融入更大的责任之中。

【教学准备】课件（会见现场图