2.4 《巧用斜面》(课件)2026秋五年级上册科学教科版.ppt

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第4课巧用斜面新教材·五年级·第二单元流程新课探究拓展延申思考研讨教学目标课堂练习0102030405学习目标维度教学目标科学观念1.能说出斜面是一种简单机械,使用斜面可以省力。

2.能说出斜面的坡度越小(斜面越长),越省力。科学思维1.能通过对比实验(垂直提升与沿斜面提升),归纳斜面省力的作用。

2.能分析不同坡度斜面实验数据,得出坡度与省力程度的关系。探究实践1.能用木板和木块搭建不同坡度的斜面,用橡皮筋长度间接比较力的大小。

2.能记录实验数据,控制变量(重物、橡皮筋相同),重复实验提高准确性。

3.能组合木板模拟盘山公路,

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