学习目标知识回顾课堂导入新知探究课堂练习拓展提升课堂小结课后作业冀教版数学六年级(上)用数对表示位置三第2课时在方格图上用数对表示位置结合具体事例,经历由用语言描述到在方格图中用数对表示物体位置的过程。能在方格图中用数对表示位置,知道数对与方格图中的点是一一对应的。积极参加数学活动,了解平面上点的位置都可以用数对来表示,初步体会数形结合思想。【重点】会用数对表示方格纸上点的位置,能根据数对在方格图上确定点的位置。【难点】理解点的位置移动,表示点的数对的变化规律。用数对表示三角形另外两个顶点的位置。2课本第42页例210
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