人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 17.1 第3课时 利用勾股定理作图或计算 (2).pptxVIP

第十七章勾股定理

17.1勾股定理

第3课时利用勾股定理作图或计算

1.会运用勾股定理确定数轴上表示实数的点及解决

网格问题.（重点）

2.灵活运用勾股定理进行计算，并会运用勾股定理

解决相应的折叠问题.（难点）

欣赏下面海螺的图片：

在数学中也有这样一幅美丽的“海螺型”图案，

如第七届国际数学教育大会的会徽.

这个图是怎样绘制出来的呢？

新课引入

问题1我们知道数轴上的点与实数一一对应，有的表示有理数，有的表示无理数.你能在数轴上分别画出表示3,-2.5的点吗？

3

-2.5

问题2求下列三角形的各边长.

1

2

1

2

3

？

？

？

1

新课引入

问题1你能在数轴上表示出的点吗？呢？

用同样的方法作呢？

提示：可以构造直角三角形作出边长为无理数的边，就能在数轴上画出表示该无理数的点.

勾股定理与数轴

新课讲解

√

√

新课讲解

0

1

2

3

4

步骤：

l

A

B

C

1.在数轴上找到点A,使OA=3;

2.作直线l⊥OA,在l上取一点B，使AB=2;

O

也可以使OA=2，AB=3，同样可以求出C点.

新课讲解

利用勾股定理表示无理数的方法:

（1）利用勾股定理把一个无理数表示成直角边

是两个正整数的直角三角形的斜边.

（2