第二单元第2课时 理解课文主要内容大单元教学设计四年级语文上册（统编版新教材）.pdfVIP

第二课时理解课文主要内容

瓢巍弱麻］

1.语言建构与运用：通过圈画豌豆、豆荚、蝙蝠、雷达、方帽、圆帽、赛马

等核心事物，提取坚韧向阳、探究求真、守旧创新、善思智取的文本特质；能用

“课文写了什么事物，发生了什么事情，带给我们什么思考”规范句式，分别概括

《一个豆荚的五粒豆》《夜间飞行的秘密》《方帽子店》《田忌赛马》主要内

容。积累暖洋洋、洋溢、障碍、驾驶、各式各样、大吃一惊、胸有成竹、摩拳擦

掌单元核心词语，结合童话、科普、寓言、历史故事场景规范写话，夯实叙事思

辨类语言基础。

2.思维发展与提升：逐篇梳理文本时，借助“事物—事件—问题—启示”表格

提取信息，对比区分四篇文本行文逻辑差异：《一个豆荚的五粒豆》按照豌豆

成长时间顺序叙事；《夜间飞行的秘密》按照提出问题一做实验一得结论探究行

文；《方帽子店》按照事物发展变化顺序讲故事；《田忌赛马》按照赛前一赛中

一赛后情节推进叙事。围绕“哪一粒豌豆最有价值”“蝙蝠探路依靠什么本领”“方帽

子最终被淘汰的原因”“田忌取胜的核心秘诀”等核心问题研读文本，训练提取信息、

梳理行文顺序、多角度质疑思辨的逻辑思维，落实“阅读时尝试从不同角度去思

考，提出自己的问题”单元语文要素。

3.审美鉴