原创力文档小学阶段国学与口语交际的有机结合实践教学
浅谈国学经典与小学语文教学有机融合的策略——以五年级教材为
习得的语言和方法进行运用教师在进行单元口语交际教学时要有意识地培养学生将自己积累的国学经典运用于口语交际以增强表达的感染力和说服力真正实现学习语言内化语言达到学以致用的学习效果本人在教学五年级上册第六单元的口语交际时围绕着父母之爱展开了以下
例
【摘要】
本文围绕在汉字教学中渗入国学经典、在阅读教学中融入国学经典、
在口语交际中引用国学经典三个方面浅谈小学语文教学与国学经典
整合的策略，努力让
小学阶段国学与口语交际的有机结合实践教学
浅谈国学经典与小学语文教学有机融合的策略——以五年级教材为
习得的语言和方法进行运用教师在进行单元口语交际教学时要有意识地培养学生将自己积累的国学经典运用于口语交际以增强表达的感染力和说服力真正实现学习语言内化语言达到学以致用的学习效果本人在教学五年级上册第六单元的口语交际时围绕着父母之爱展开了以下
例
【摘要】
本文围绕在汉字教学中渗入国学经典、在阅读教学中融入国学经典、
在口语交际中引用国学经典三个方面浅谈小学语文教学与国学经典
整合的策略，努力让
文档评论（0）