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2025年教师资格证考试小学综合素质真题与答案(1)

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在小学语文教学中，教师通过创设“超市购物”情境帮助学生理解“元、角、分”的换算关系，这种教学方法属于（）。

A.直观教学法

B.演示教学法

C.实践教学法

D.情境教学法

解析：情境教学法是指教师通过创设与教学内容相关的真实或模拟情境，引导学生主动参与、体验学习过程的教学方法。题干中教师创设“超市购物”情境帮助学生理解货币换算，正是情境教学法的典型应用。直观教学法侧重实物或教具展示，演示教学法强调教师示范操作，实践教学法强调动手操作，均与题干情境创设不符。故选D。

2.小学数学教师在讲解“分数的初步认识”时，用圆形纸片平均分成4份，涂色其中1份，并提问“这1份用分数如何表示？”。该教师的提问属于（）。

A.比较性问题

B.概念性问题

C.方法性问题

D.应用性问题

解析：概念性问题旨在帮助学生理解或辨析数学概念的本质属性。题干中教师通过具体操作（纸片分份）引导学生认识“分数”的概念，提问的核心是“如何表示”，属于对分数定义的理解，故为概念性问题。比较性问题要求学生对比差异，方法性问题关注解题步骤，应用性问题强调实际应用，均与题干不符。故选B。

3.小学