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摘果子一年级数学上册·认识减法

Contents今天我们学什么一年级数学·摘果子，一起认识减法的奥秘01认识减法新朋友02动手摘果子学计算03生活中的减法故事04闯关大挑战练本领

CHAPTER01认识减法新朋友从果园小故事出发，理解去掉和还剩多少的含义

故事场景·数学思考果园里的小故事通过树上有5个苹果，摘走2个，还剩3个的生活情境，帮助学生建立减法的直观认知——减法就是从总数中去掉一部分，求还剩多少的运算。果园里挂满红苹果的苹果树故事场景苹果树上原来长着5个又大又红的苹果，秋天到了果子成熟了小明来到果园里摘果子，他伸手摘走了其中的2个苹果摘完之后树上还剩下3个苹果，这就是从5个里面去掉2个数学思考01原来有5个苹果是总数，摘走2个是去掉的部分，还剩3个是剩下的02减法的意思就是：知道一共有多少，去掉一部分，算出还剩多少03生活中还有很多去掉的情况，比如吃掉、拿走、飞走、用掉等

一年级数学·摘果子认识减法算式减法算式5-2=3中，5是被减数（总数），2是减数（去掉的部分），3是差（剩下的数量）。算式写法5-2=3就是5个苹果摘走2个还剩3个的数学表达，把生活中的数量变化用数字和符号记录下来。等号左边的5代表总数，2代表去掉的部分，3代表结果，减号连接它们形成完整的算式。5?2=3认识减号减号?是一条短横线，表示去掉、拿走、减少的意思，是减法运算的核心符号。