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- 2026-08-28 发布于重庆
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苏教版(2024)一年级上册数学
第二单元6~9的认识和加减法
第6课时连加连减加减混合
原来有4盆花
女孩又运来3盆
4+3=
7
男孩又运来2盆
9
7+2=
我们还可以这样列式。
4
3
2
+
+
像4+3+2这样,几个数连续相加的算式,叫连加算式。
怎样算?
1.画出第一个加数4.
2.第二个加数是3,接着向后数3个数,5,6,7.
3.第三个加数是2,在7的基础上,接着向后数2个数,8,9.
4.数到9,和就是9.
9
不画数轴时,我们也可以这样计算。
4+3+2=
7
9
读作:4加3加2等于9。
三个数相加,先把前两个数相加,再用得数加上第三个数。
在未摘之前,原来一共有几朵?
8
筐里已经采下3朵,还有几朵?,怎么算?
-3=
5
小女孩又摘下了1朵,还有几朵?,怎么算?
5-1=
4
我们还可以这样列式。
8-3-1=
像8-3-1这样,一个数连续减去两个数的算式是连减算式。
怎样算?
1.画出被减数8.
2.第一个减数是3,倒着向前数3个数,7,6,5.
3.第二个减数是1,在5的基础上,再倒着向前数1个数,4.
4.数到4,差就是4.
4
不画数轴时,我们也可以这样计算。
8-3-1=
5
4
三个数连减,先把前两个数相减,再用得数减去第三个数。
读作:8减3减1等于4。
看图说故事。
车内有4人,有3人正在排队
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