2026年秋季小学道德与法治四年级上册(新教材)教学计划附教学进度表.pdf

2026年秋季小学道德与法治四年级上册(新教材)教学计划附教学进度表.pdf

2026秋统编版小学道德与法治四年级上册

教学计划

—、指导思想

依据义务教育《道德与法治》课程标准要求,结合学校”以生为本、全面发

展,,的办学理念,聚焦学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意

识核心素养的培育,坚持以学生生活为基础,构建生活化课堂教学,引导学生在

生活中发展、在发展中生活,落实立德树人根本任务。

二、学情分析

1.学生基本情况

四年级学生共经过三年道德与法治课程学习,已经初步形成了对集体、自我、

社会的基础认知,大多数学生对本学科保持较高

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