幼儿园大班科学领域教学方案样本(四篇).docVIP

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幼儿园大班科学领域教学方案样本

活动目标:

1.在交流、讨论中分享有关蚱蜢的经验与信息,产生进一步探究的的愿望。

2.能大胆说出自己的发现或疑问,并进行记录。

活动重点：幼儿分小组进行探索,并进行记录。

活动难点:交流质疑:蚱蜢是怎样长大的?

活动准备:蚱蜢、投影仪、幼儿用书《认识蚱蜢》。

活动过程:

1、回忆经验:

说说捉蚱蜢时发生的趣事。

2.探索活动:

(1)、提出探索的任务,如蚱蜢怎样跳高。

(2)、幼儿分小组进行探索,并进行记录。

(将发现的秘密记在纸上,将问题记录在有问号标记的纸上)。

3、交流质疑:

(1)、每组推派代表进行介绍。

(2)、根据小朋友提出的问题进行讨论、交流。

(3)、提出预设问题:蚱蜢是怎样长大的?

(4)、结合图片,小结蚱蜢的生长过程。(蚱蜢妈妈产下卵以后,要经过一段时间才会变成幼虫,经过5—____次蜕皮以后,才能成为真正的蚱蜢。)

4.留疑:

把幼儿提出的,还未解决的问题作为下一阶段探索的内容。

幼儿园大班科学领域教学方案样本(二)

活动目标:

1、通过实验,了解浓度和水之间的关系,对科学现象感兴趣。

2.能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。

3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试,