认识婴幼儿的教养环境柯炎梅85课件讲解.pptxVIP

认识婴幼儿的教养环境主讲教师柯炎梅

认识婴幼儿的教养环境认识婴幼儿的教养环境主讲教师柯炎梅环境是第三位老师

早期教养环境究竟是什么？如何深刻影响婴幼儿的发展？如何创设一个真正以婴幼儿为本的环境？认识婴幼儿的教养环境认识婴幼儿的教养环境

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一托育机构环境的概念二三种相关的基本理论三环境对婴幼儿发展的影响四课程小结

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托育机构环境的概念托育机构环境的概念身体接触到的心理感知到的

PARTTWO三种相关的基本理论三种相关的基本理论二

井然有序？充满野趣？统一标准？因人而异？认识婴幼儿的教养环境认识婴幼儿的教养环境

三大理论蒙台梭利瑞吉欧多元智能认识婴幼儿的教养环境认识婴幼儿的教养环境

蒙台梭利——有准备的环境儿童具有与生俱来的“吸收性心智”，能像海绵一样从环境中吸收一切。三种相关的基本理论三种相关的基本理论

三种相关的基本理论三种相关的基本理论√真实与自然√秩序与整洁√分龄与区域√自由与选择

三种相关的基本理论三种相关的基本理论提倡使用玻璃、陶瓷等真实、自然的材料，让孩子在操作中了解物体的特性，学会爱护和尊重。真实与自然

三种相关的基本理论三种相关的基本理论物品有固定位置，环境井然有序。满