3.2角的分类 课件 北京版数学四年级上册.pptxVIP

北京版数学四年级上册第三单元第二课时角的分类

复习导入探究新知基础练习课堂小结拓展练习

[复习导入一条射线端点旋转绕着它的角到另一个位置所成的图形。可以看作由，从一个位置

[复习导入我们认识了哪些角？下面的角分别是什么角？锐角直角钝角

[复习导入比较下面三个角的大小。12330°90°140°你是怎样比较的？根据角的度数的大小，可以将角进行分类。

[探究新知你能找到下面图形中的角吗？

[探究新知一条射线绕它的端点，形成的角叫作平角。旋转半周180°1平角=180°360°1周角=360°一条射线绕它的端点，形成的角叫作周角。旋转一周

[探究新知锐角直角钝角（小于90°）（等于90°）（大于90°小于180°）

[探究新知平角（等于180°）周角（等于360°）

[探究新知锐角直角钝角平角周角90°180°360°你有什么发现？

[探究新知1周角＝平角＝直角锐角直角钝角平角周角90°180°360°＜＜＜＜锐角＜90°＜0°钝角＜180°＜90°24

[探究新知知识巧记：一周二平四直角，关系密切不得了。钝角介于直平间，锐角不大比直小。

探究新知你在哪里见过平角和周角？时针和分针成平角。时针和分针成周角。风车和转动门的转动都能形成平角和周角。

[探究新知钟面上的时针从12开始，顺时针方