2026秋浙教版科学八年级上册 1.2声与听觉 分层练习.docxVIP

浙教版科学八年级上册1.2声与听觉分层练习

一、基础巩固练(共8题；共25分)

1．（3分）（2026八上·路桥期末）下列实验现象不能说明声音是由物体振动产生的是()

A．图甲：发声的喇叭使小纸片“跳舞”

B．图乙：说话时触摸咽喉会感觉到振动

C．图丙：发声的音叉将乒乓球弹开

D．图丁：铃声随着空气的抽出逐渐减弱

2．（3分）（2025八上·缙云期中）“火树银花不夜天”，在喜庆的盛大节日里，人们常常要燃放礼花爆竹，此时旁观者最好张口，或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了（）

A．保护耳蜗内的听觉感受器 B．保持鼓膜内外气压平衡

C．防止听觉中枢受损伤 D．使咽鼓管张开，保护听小骨

3．（3分）（2025九上·杭州月考）有一种叫做“鱼洗”的铜质容器，如图，“鱼洗”内盛水，当用手搓动两侧的“耳朵”，能看到水珠在水面跳动，同时还能听到“哒哒”的声音。当手停止搓动后，人能观察到这些现象，其根本原因是（）

A．声音仍在传播，故带动水的运动

B．“鱼洗”仍在振动

C．“鱼洗”周围的空气仍在振动

D．人的听觉发生了“延长”

4．（3分）（2025八上·浙江期中）学校举行升旗仪式时，同学们听到铃声后需及时去操场集合。如图所示是人耳的结构示意图，下列关于在此过程中人耳各结构的作用的描述正确的是()

A．②收集声波 B．③带动听小骨振动

C．⑤放大振动 D．⑥产生