小学科学一年级下册第三单元《空气》知识清单(1).docx

小学科学一年级下册第三单元《空气》知识清单

一、学科定位与课标依据：物质科学领域的启蒙奠基

【基础】本知识清单针对的是苏教版（2024）科学教材一年级下册第三单元《空气》中的第8课。从学科定位来看，这属于物质科学领域的启蒙内容，是学生系统认识世界物质性的开端。依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，本课归属于核心概念“物质的结构与性质”以及“空气与水是重要的物质”这一学习内容。课标对于12年级学生的具体要求是：“认识空气是无色、无味的气体”。然而，本课《这里面有空气吗》在达成这一最终目标之前，承担着一个更为前置且关键的任务：帮助学生建立“空气无处不在”的实证观念，特别是颠覆学生