2026年高中成语故事《功成身退》道家处世思想教案.docxVIP

2026年高中成语故事《功成身退》道家处世思想教案

一、教材分析

（一）教材地位

1.本课属于2026年版《普通高中语文课程标准》“中华优秀传统文化经典研习”任务群必修内容，该任务群为高中阶段必修核心任务群，累计要求课时不少于18课时，要求学生掌握不少于300个蕴含中华优秀传统文化核心理念的经典成语，理解儒、道等诸子百家的核心思想内涵。

（1）本课选取的成语“功成身退”是统编版高中语文必修上册第三单元“中华传统文化经典成语研习”专题第2课的核心内容，前接第1课儒家“知其不可为而为之”的进取思想，后启第3课道家“上善若水”的处世智慧，是构建学生对中华传统文化核心思想体系认知的关键节点。

2.教材编排符合2026新课标“螺旋上升、循序渐进”的传统文化学习要求，义务教育阶段学生仅需掌握“功成身退”的字面词义，高中阶段要求学生深入理解其背后的道家哲学内涵，梳理其历史演变与当代价值，符合学生的认知发展规律。

（二）教材内容价值

1.文化传承价值

（1）“功成身退”出自《老子》（《道德经》）第九章，原文为“持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保；金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎；功遂身退，天之道也”，是道家“顺天应人”“道法自然”核心思想的具象化表达，是中国传统士人“达则兼济天下，穷则独善其身”精神品格的重要思想来源之一。

（2）该思想对中国两千多年的政治生态、文化发展、士人精神构