2025年幼儿教师资格证考试《综合素质》题库综合试题含答案.docxVIP

2025年幼儿教师资格证考试《综合素质》题库综合试题含答案

一、单项选择题（共29小题，每小题2分，共58分）

1.手工课上，中班幼儿明明多次将老师分发的手工彩纸剪得细碎，没有按照参考样稿制作“小兔子”作品，配班老师认为明明故意扰乱课堂秩序，想要批评他，主班李老师却制止了配班老师，还特意为明明提供了胶水和彩色卡纸底板，鼓励他用碎彩纸创作拼贴画。事后明明的拼贴作品还被选入了班级艺术展示墙。李老师的做法体现的儿童观是（）

A.儿童是具有独立意义的人，教育活动要以儿童的意愿为唯一标准

B.儿童是发展的人，具有巨大的发展潜能

C.儿童是独特的人，每个儿童的身心发展速度完全一致

D.儿童是权利的主体，允许儿童任意行使自身权利

【答案】B

【解析】本题考查育人为本的儿童观。育人为本的儿童观指出儿童是发展的人，处于发展过程中，具有巨大的发展潜能；儿童是独特的人，具有自身的独特性；儿童是具有独立意义的人，是学习的主体。题干中李老师没有因为明明没有按样稿制作就否定他，反而鼓励他发挥创意创作拼贴画，看到了明明的发展潜能，符合“儿童是发展的人”的内涵。A选项“以儿童意愿为唯一标准”表述错误，教育活动要兼顾儿童需求与教学目标；C选项“身心发展速度完全一致”表述错误，儿童身心发展具有个体差异性；D选项“任意行使权利”表述错误，儿童行使权利要在规则允许范围内。因此本题选B。

2.某幼儿园在学期末