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- 2026-08-29 发布于四川
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全县中小学教师继续教育师德培训专题讲座守初心·铸师魂·育新人
Contents培训目录新时代师德师风专题培训核心模块与学习路径总览01新时代师德师风建设的时代要求02教师职业行为十项准则深度解读03心理健康与依法执教核心能力04典型案例警示与优秀师德示范05师德养成实践路径与专业发展
Chapter01新时代师德师风建设的时代要求从政策背景、核心要义与育人使命三个维度理解师德建设的战略定位
POLICYTIMELINE师德师风建设的政策脉络从2018年《新时代教师职业行为十项准则》到2024年教育家精神写入政策文件,国家层面已形成系统完备的师德师风建设制度体系,师德表现成为教师评价的第一标准。2018教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》,首次以正面清单与负面清单结合的方式划定教师职业行为底线2019七部门联合发布《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,明确5年建成完备制度体系目标2023教育家精神正式提出,将心有大我、至诚报国列为首要内涵,为师德建设注入新的时代要求2024全国教育系统深入开展师德师风学习教育,师德表现成为招聘、职称评审、评优奖励的首要标准
CoreConnotation教育家精神的核心内涵教育家精神包含理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六大维度,是新时代教师专业发展的精神坐标。01·理想信念心有大
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