《能手雕梦想》第2单元岭南版(新教材)小学美术六年级上册
核心素养目标图像识读:欣赏木雕、玉雕、砚台等传统雕刻器物,看懂玉石雕刻、蜡雕、蔬果雕刻的步骤图示,识别不同雕刻材料与雕刻技法。美术表现:认识切、削、刻、雕、镂空雕刻技法,了解玉雕、蜡雕、蔬果雕刻制作流程,尝试构思雕刻作品造型,理解雕刻由稿到成品的完整过程。审美判断:感受传统雕刻精准细腻的工艺美感,体会雕刻工匠专注细致的工匠精神,对照课本学业评价开展自评与小组互评。创意实践:借鉴传统雕刻纹样,自主选择雕刻创作形式,构思雕刻图案,大胆进行创意设计,构思一件雕刻工艺品。文化理解:了解木雕、玉雕等中国传统雕刻艺术,知晓雕刻工序,理解工匠精神,
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