《徽章设计》课件 2026秋新人教版美术六年级上册.pptx

第一单元人教版（新教材）小学美术六年级上册《徽章设计》

核心素养目标审美感知：欣赏校徽、社团徽章作品，识别徽章图形、文字、色彩三大要素；感受简约概括的标志美感；读懂视觉符号背后蕴含的理念内涵。艺术表现：掌握徽章完整设计步骤；能够提炼社团特色元素，组合图形、搭配色彩、添加边框文字，独立完成一枚社团徽章绘制。文化理解：徽章是重要视觉符号，简洁图形承载校园、社团精神；优秀的视觉设计能够传递文化理念，呼应单元基本问题。创意实践：选定校园社团，挖掘社团特色素材；构思图形组合方案；不断调整造型、色彩、版式，形成表意清晰、造型美观的徽章。

单元导入，情境谈话开启新课PART01

优美的校园环境