《独特的景色》课件 2026秋新人教版美术六年级上册.pptx

第三单元人教版（新教材）小学美术六年级上册《独特的景色》

核心素养目标审美感知：欣赏石涛、黄公望、倪瓒等山水作品；感受勾皴擦点染笔墨变化；体会山石、树木、点景组合营造出“可行、可望、可游、可居”的山水意境。艺术表现：掌握山石作画步骤；学会鹿角枝、蟹爪枝树干画法，区分点叶、夹叶；认识各类点景形象；能够运用笔墨临摹或组合元素创作山水小品。文化理解：中国山水画不单纯复刻实景，依托笔墨塑造山水，追求“可行、可望、可游、可居”的理想居所意境，笔墨风格承载画家个性审美，呼应单元基本问题。创意实践：综合山石、树木、点景元素；合理安排画面布局；运用丰富笔墨变化，创作富有意境的山水小品。

单元回顾，情境