《二月里来》课件 2026新花城版音乐六年级上册.pptx

《二月里来》花城版（新教材）小学音乐六年级上册【第1单元】

核心素养目标审美感知：感受4/4拍舒展的韵律，体会田野风格清新明快的音乐情绪，分辨旋律重复变化的特点。艺术表现：能够轻声哼唱主题旋律，跟随音乐朗读歌词，感受歌曲舒展流畅的歌唱性。文化理解：了解冼星海的创作以及大生产运动时代背景，理解歌曲表现的劳动人民乐观向上的精神。创意实践：聆听分辨乐句关系，能用语言描述旋律异同，结合画面想象劳动生产的音乐场景。

情境导入感知

油画看一看同学们，请看这幅油画，画面展现的是大生产运动劳动的场景。

认识乐曲档案今天欣赏《二月里来》，塞克写词，冼星海作曲，我们一起来认识这首作品。

感受4/4拍节拍歌