《节气色调之韵》课件 2026秋新岭南版美术六年级上册.pptx

《节气色调之韵》第1单元岭南版（新教材）小学美术六年级上册

核心素养目标图像识读：观察课本清明、夏至、立秋、小雪、水稻组图以及学生作品，识别不同节气对应的冷暖色调，读懂色调带给画面的视觉感受。美术表现：掌握冷暖色调知识，按照草图、上色完善细节的步骤，完成一幅节气主题装饰画，学会用色调烘托节气氛围。审美判断：感受不同节气独有的色彩韵味，区分冷色调、暖色调带来不同心理感受，对照课本学业评价完成自评互评。创意实践：自主选择一个喜欢的节气，抓住节气标志性景物，搭配贴合节气的色调，创作富有氛围感的节气装饰画。文化理解：了解二十四节气是人类非物质文化遗产，体会节气背后自然节律，理解色彩可以表现传统节气文